Blog - Página 2 de 40 - ROSINA URIARTE

¿Conoces el sentido VESTIBULAR?

🎥 En este vídeo verás a un niño girar y girar… sin marearse:


Y entonces, surge la pregunta:

👉 ¿Conoces el sentido vestibular?

Es uno de nuestros sentidos menos conocidos, pero ¡fundamental! Vive dentro del oído interno, en la cabeza, y es el encargado de mantenernos en equilibrio, de saber en qué posición está nuestro cuerpo, y de ayudarnos a movernos con seguridad.

Gracias a este sentido podemos caminar sin caernos, mantenernos de pie sin tambalearnos, y hasta saber cuándo estamos girando o quietos.

🧠 En el autismo (y en otros trastornos como el TDA-H), muchas veces el sentido vestibular está desregulado. Esto quiere decir que el cerebro no recibe la información adecuada desde este sentido. Y cuando eso pasa, el niñ@ puede:
🔹 Necesitar moverse constantemente, o evitar moverse.
🔹 Buscar mecerse para calmarse.
🔹 No marearse con facilidad, o por el contrario, marearse con muy poco.

👀 Observar a tu hij@ puede darte pistas importantes. ¿Busca girar, saltar, columpiarse todo el tiempo? ¿O le dan miedo los columpios y actividades de movimiento? ¿Necesita mecerse para relajarse? ¿Se marea con facilidad… o parece no marearse nunca?

Todo esto puede estar hablando de su sistema vestibular.

🌀 Pero moverse por moverse no basta. La estimulación vestibular adecuada implica aplicar ciertos movimientos rítmicos y específicos, que ayudan al cerebro a regularse.

💡 Ofrecer diariamente estos estímulos con cariño y constancia puede ayudar a:
✔ Calmar el sistema nervioso.
✔ Mejorar la atención y el aprendizaje.
✔ Regular el movimiento, la conducta y las emociones.

✨ El movimiento puede ser una herramienta terapéutica poderosa. Y tú, como madre, padre o cuidador, tienes en tus manos la posibilidad de acompañar a tu hij@ con presencia, observación y amor.

Si quieres aprender cómo estimular el sentido vestibular de forma adecuada, puedes escribirme. Estoy aquí para ayudarte 💬🤗

Elige la forma en la que quieras contactarme: haciendo clic aquí mismo, en mi arbolito 🌳 de los enlaces

Comunidad TEA. Para familias de niños en el espectro autista

🌟 Mimando las Estrellas: un lugar para crecer con nuestros hijos desde el respeto y el neurodesarrollo

Cuando recibimos un diagnóstico o simplemente notamos que nuestro hijo/a necesita algo distinto para desplegar todo su potencial, es fácil sentirse perdido/a. Buscamos información, recursos, apoyo… pero muchas veces no sabemos por dónde empezar.

Por eso nació Mimando las Estrellas: una comunidad pensada para acompañar a familias de niños dentro del espectro autista, desde el amor, la comprensión y una mirada profunda del desarrollo infantil.

Este espacio no se basa en etiquetas ni en expectativas ajenas. Se basa en la certeza de que cada niño/a tiene un ritmo propio, una forma única de brillar, y que nuestra tarea como adultos es acompañarlo/a con respeto y herramientas adecuadas.

¿Qué te ofrece Mimando las Estrellas?

  • Un lugar seguro, gratuito y amoroso donde sentirte comprendida/o y acompañada/o.
  • Información accesible y basada en el enfoque del neurodesarrollo infantil, que entiende que el desarrollo cerebral comienza en el cuerpo, en el movimiento, en los sentidos y en el vínculo.
  • Contenido práctico para favorecer el desarrollo de tu peque desde casa, respetando su proceso y sin presiones.
  • Una red de familias que comparten experiencias, dudas y aprendizajes.

Si quieres formar parte de nuestra comunidad, sólo haz clic en el botón👇

Pero esto no es todo

Sabemos que cada familia tiene necesidades únicas. Por eso, dentro de esta comunidad también tienes la posibilidad de acceder a formaciones especializadas y asesoramiento individualizado, para que puedas profundizar en el acompañamiento que tu hijo/a necesita, con apoyo cercano y profesional.

Tanto si estás comenzando este camino como si llevas ya un tiempo recorriéndolo, aquí encontrarás propuestas claras, humanas y esperanzadoras.

Porque tú también mereces sentirte acompañada/o

En Mimando las Estrellas, creemos que no solo los niños necesitan apoyo para crecer… los adultos también. Nuestra labor como madres, padres o cuidadores es valiosa, y merece ser cuidada.

Si quieres conocer los planes de formación y asesoramiento individual que puedes contratar dentro de la comunidad, haz clic en el botón👇

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AUTISMO y NEURODESARROLLO INFANTIL

Ayer tuvimos nuestra clase sobre neurodesarrollo y autismo. Fue un encuentro muy bonito y emocionante para mí.
Si eres madre, padre o cuidador de un peque dentro del espectro autista, te invito a que te unas a nuestra comunidad para aprender todo sobre lo que el neurodesarrollo puede aportar a tu hijo/a.
Y dentro de la comunidad podrás ver la grabación de nuestra clase.
Únete a la comunidad TEA y Neurodesarrollo MIMANDO LAS ESTRELLAS🌟 en el enlace de mi perfil.
¡Te espero en la comunidad!❤️:

https://portal.rosinauriarte.com/widget/form/X3SM8ZQKVbfZrH4buDqJ?notrack=true

Cuando aprender DUELE. Congreso de la Fundación Aprender

El pasado sábado, día 24, tuve el honor de participar en el congreso CUANDO APRENDER DUELE organizado por la Fundación Aprender en la universidad Rey Juan Carlos, Madrid.

Mi parte trató sobre las bases del desarrollo infantil y cómo éstas tienen una gran incidencia en el posterior aprendizaje escolar.

Hablé de cuándo duele aprender y de lo importante que es que tomemos conciencia de que, en muchos casos, es posible ver qué está causando directamente ese dolor, esa dificultad de muchos niños por aprender como sus compañeros.

Si aprendemos a mirar no solamente los síntomas, lo que los niños manifiestan en su aprendizaje, veremos mucho más allá, observaremos aspectos del desarrollo que no se han cumplido como sería de desear. Descubriremos requisitos previos necesarios para el aprendizaje y con los cuales no cuentan los niños que tienen problemas para aprender.

Si te interesa saber cómo ver qué puede estar fallando en los niños a los que les duele aprender, puedes ver mi participación en el congreso en este vídeo:

Espero que te haya parecido interesante.

Si te apetece aprender mucho más sobre el aprendizaje y el desarrollo de los niños, y cómo podemos ayudarles a reforzar este desarrollo para que aprender sea más fácil y no duela,  te ofrezco varias opciones de formación. Haz clic en la imagen para conocerlas mejor y saber cuál es la que más resuena contigo:

Formación en neurodesarrollo infantil

Si entre las diferentes opciones ves que hay una que podría ser para ti y te gustaría que te dé más información sobre la misma, sólo dale al botón de aquí debajo para agendar una sesión online gratuita conmigo y nos vemos:

La IMPORTANCIA del GATEO

Una etapa esencial del desarrollo de los niños es precisamente una etapa a la cual no se le da la importancia que merece: se trata de la etapa del gateo.

El gateo es una etapa esencial dentro del desarrollo infantil. Prepara a los niños para poder caminar correctamente, pero aporta muchísimo más: desde el tener un buen equilibrio, un correcto tono muscular y control postural para poder estar sentados en clase prestando atención, hasta las bases de habilidades necesarias para poder aprender a leer, escribir y las matemáticas.

Gatear ocurre en un momento muy concreto y único de la vida, que no vuelve. Supone un gran desarrollo cerebral desde el cual partirá todo el desarrollo que ha de llegar después. Por esto, si queremos dar a nuestros niños la oportunidad de alcanzar un desarrollo lo más pleno posible, es imprescindible que favorezcamos que pasen por etapas motrices tempranas como el gateo. Y que, más adelante, cuando los niños son mayores de un año, nos planteemos el brindarles una segunda oportunidad de beneficiarse de la maduración dada por el gateo retomando éste como un juego diario que puede incorporarse en el hogar y el aula.

Inscripción al taller

Este taller forma parte de una serie de talleres relacionados con el neurodesarrollo infantil. Son talleres teóricos y prácticos, de unas dos horas de duración. Con información fascinante y ejercicios y actividades incluidas en un pdf descargable.

Información de estos talleres de neurodesarrollo

Cómo Potenciar el Desarrollo Infantil con Talleres Prácticos

Aprende de una manera práctica sobre neurodesarrollo infantil con estos nuevos talleres.

¡Hola! Hoy quiero compartir contigo novedades😃.

Llevo un tiempo trabajando en la creación de una nueva modalidad de formación en neurodesarrollo. Una modalidad que te permitirá aprender sobre diferentes áreas del desarrollo infantil en poco tiempo y de forma teórica, práctica y económica.

Quiero presentarte estos nuevos talleres online de formación en neurodesarrollo infantil:

Talleres online de Neurodesarrollo Infantil

De momento contamos con estas 7 opciones, pero muy pronto se irán añadiendo otras muchas más.
Cada uno de los talleres profundiza en un tema específico del desarrollo infantil. Cada uno de ellos supone un fascinante recorrido por un área del neurodesarrollo en el cual veremos teoría y datos, pero también prácticos ejercicios para realizar con nuestros pequeños (o no tan pequeños pues sabemos que para el trabajo con el neurodesarrollo no existe un límite de edad).
Y los ejercicios los tendrás por escrito en un pdf descargable para poderlos guardar y tener a mano.

Los talleres están grabados por lo que podrás realizarlos en el momento que lo desees.

Deseo que te guste esta nueva propuesta que estoy elaborando con mucha ilusión🥰.

Estos talleres son un espacio único en el que podrás ahondar en el neurodesarrollo infantil, pasando de un aspecto a otro, empezando por el que más te interesa para ir avanzando hacia otros muchos que seguro te sorprenderán y te aportarán información, datos y herramientas prácticas para tu trabajo con los niños.

Ojalá te animes a realizar alguno de estos talleres y me cuentes qué te pareció, me gustaría mucho🤗.

Rosina

La visión, la audición y el desarrollo motor son HERRAMIENTAS imprescindibles en el APRENDIZAJE

Joaqui Rocha trabaja las tres áreas del desarrollo que sustentan el aprendizaje: la visión, la audición y la motriz.

En el programa de formación online en neurodesarrollo infantil MIMANDO LAS ESTRELLAS✨ contamos con nuestra nueva experta invitada del mes. En esta ocasión se trata de Joaqui Rocha, directora del Centro de Terapia Visual y Optometría en Alicante Tomás Rocha Visión.

En la siguiente entrevista, Joaqui nos explica cómo es esencial evaluar y trabajar con los niños o adultos con dificultades de una manera global. Teniendo especialmente en cuenta estas tres áreas imprescindibles para el aprendizaje y el óptimo funcionamiento en la vida. Cuenta cómo, si bien es cierto que cada persona puede tener una prioridad o necesidad mayor en un área u otra, muy pocas veces se encuentra con casos en los que existan aspectos por trabajar en una sola área. De aquí que el trabajo para lograr un pleno desarrollo en la persona requiera de un enfoque multidisciplinar y un abordaje global.

Taller sobre LATERALIDAD infantil

La lateralidad supone una organización cerebral y es por ello una gran meta en el desarrollo infantil.

Llegar a ser un buen diestro o diestra, un buen zurdo o zurda, es de gran importancia en el proceso del desarrollo humano. Contar con una buena organización, coordinación y colaboración entre los dos lados del cuerpo implica que existe esta organización, coordinación y colaboración entre los dos hemisferios cerebrales.

En este taller teórico y práctico veremos cómo se produce este proceso de lateralización y cómo podemos observarlo en los niños. Cómo podemos evaluar la lateralidad en un niño o niña y saber si se ha logrado plenamente o necesita que apoyemos el proceso para prevenir o paliar dificultades que puedan surgir en el aprendizaje escolar.

Aprenderemos varios ejercicios y juegos que nos servirán como excelentes herramientas para ello.

En el siguiente vídeo te cuento más sobre el taller, y debajo verás un botón donde poderte inscribir:

Taller sobre REFLEJOS PRIMITIVOS

Taller teórico y práctico en el que conoceremos qué y cuáles son los reflejos primitivos, cómo saber si están activos y qué hacer cuando lo están.

Seguramente hayas oído hablar sobre los reflejos primitivos. Y si es así, es posible que los asocies con dificultades de aprendizaje, torpeza motriz, problemas de conducta o para relacionarse con otros…

Y tienes razón, cuando estos reflejos primitivos están activos después del año de vida pueden tener relación con todo tipo de dificultades que podamos observar en los niños.

Sin embargo, no son algo negativo, sino una gran ayuda de la que nos provee la naturaleza para sobrevivir y avanzar en nuestro desarrollo en los momentos más tempranos de la vida.

Si el desarrollo se completa, los reflejos primitivos habrán cumplido su función y quedarán inhibidos, en un segundo plano, ya no activos. Por ello, si están presentes en algunos niños, son señal de que su desarrollo no es pleno y si estos niños muestran dificultades, es importante que los adultos conozcamos cómo observar la presencia de los reflejos y cómo trabajar (con juegos y sencillos ejercicios) para lograr su inhibición.

En este taller aprenderemos a hacerlo.

Tienes más información en este vídeo y un botón para inscribirte al taller justo debajo: