La lateralidad supone una organización cerebral y es por ello una gran meta en el desarrollo infantil.
Llegar a ser un buen diestro o diestra, un buen zurdo o zurda, es de gran importancia en el proceso del desarrollo humano. Contar con una buena organización, coordinación y colaboración entre los dos lados del cuerpo implica que existe esta organización, coordinación y colaboración entre los dos hemisferios cerebrales.
En este taller teórico y práctico veremos cómo se produce este proceso de lateralización y cómo podemos observarlo en los niños. Cómo podemos evaluar la lateralidad en un niño o niña y saber si se ha logrado plenamente o necesita que apoyemos el proceso para prevenir o paliar dificultades que puedan surgir en el aprendizaje escolar.
Aprenderemos varios ejercicios y juegos que nos servirán como excelentes herramientas para ello.
En el siguiente vídeo te cuento más sobre el taller, y debajo verás un botón donde poderte inscribir: